News Item
САҲА ба арзёбии ниёзҳои таълимӣ барои тақвияти рушди касбии кормандони муассисаҳои ислоҳии Ҷумҳурии Тоҷикистон мусоидат мекунад
Аз 6 то 24 июли соли 2026, Дафтари барномаҳои САҲА дар Душанбе ташаббуси арзёбии ниёзҳои таълимӣ барои Сарраёсати муассисаҳои ислоҳии Ҷумҳурии Тоҷикистонро барои муайян кардани афзалиятҳои рушди касбӣ ва такмили ихтисоси кормандон дар низоми ислоҳӣ дастгирӣ кард.
- Issued on:
- Issued by:
- OSCE Programme Office in Dushanbe
- Fields of work:
- Волоияти қонун
Аз 6 то 24 июли соли 2026, Дафтари барномаҳои САҲА дар Душанбе ташаббуси арзёбии ниёзҳои таълимӣ барои Сарраёсати муассисаҳои ислоҳии Ҷумҳурии Тоҷикистонро барои муайян кардани афзалиятҳои рушди касбӣ ва такмили ихтисоси кормандон дар низоми ислоҳӣ дастгирӣ кард.
Арзёбӣ заминаи асоснокро барои чаҳорчӯбаи рушди устувори кормандон, ки идоракунии бехатар ва самараноки ҳабсхонаҳоро дастгирӣ мекунад, фароҳам овард. Он ба татбиқи Стратегияи миллии ислоҳоти муассисаҳои ислоҳии Ҷумҳурии Тоҷикистон барои солҳои 2020-2030 ва Нақшаи амали он, ки ҳарду бо дастгирии САҲА таҳия шудаанд, мусоидат мекунад.
Бо истифода аз воситаҳои махсусе, ки аз ҷониби САҲА таҳия шудаанд, аз ҷумла пурсишномаҳои сохторӣ ва асбобҳои харитасозии салоҳиятнокӣ, арзёбӣ дар Душанбе, Хуҷанд ва Бохтар ба таври озмоишӣ гузаронида шуд. Роҳбаладони коршинос аз шарикони иҷрокунанда, Созмони ғайридавлатии “Маркази ҳуқуқи инсон” ва Созмони ғайридавлатии “Ташаббуси ҳуқуқӣ” баргузории машғулиятҳоро барои 101 корманди муассисаҳои иҷрои ҷазо, аз ҷумла 25 зан ва 76 мардро, роҳбаладӣ карданд.
Арзёбӣ ниёзҳои таълимиро дар байни гурӯҳҳои гуногуни касбӣ, аз ҷумла роҳбарият, кормандони нигоҳдорӣ, равоншиносон, кормандони иҷтимоӣ ва кормандони хадамоти озмоишӣ (пробатсия), баррасӣ кард. Он ба самтҳои калидӣ, аз қабили ҳуқуқи инсон, идоракунӣ бо назардошти хатар ва муносибат бо ҷинояткорони ифротгарои зӯроварона бахшида шуда, дар айни замон имконоти кормандонро барои кор бо гурӯҳҳои осебпазир, аз ҷумла занон ва кӯдакон, арзёбӣ кард.
Ин натиҷаҳо барои таҳияи чорчӯбаи ягонаи таълими кормандон барои низоми ислоҳӣ, аз ҷумла форматҳои таълимии рӯ ба рӯ ва онлайн ва имкониятҳои рушди касбии пайваста, ба назар гирифта мешаванд.
“Ҳадафи мо аз ибтидо ин буд, ки ин барномаи таълимӣ, ин сохтори рушди касбии пайваста ва ин бастаи омӯзишӣ ба худи низоми ислоҳӣ тааллуқ дошта бошад. Мо онро тавре таҳия мекунем, ки он метавонад ва бояд мустақил бошад», - гуфт Доминик Драснар, Роҳбари Бахши андозагирии инсонии Дафтари барномаҳои САҲА дар Душанбе. «Дастгирии имрӯзаи мо воқеӣ ва доимӣ аст, аммо ченаки воқеии муваффақият системаи таълимие хоҳад буд, ки то андозае хуб ҳамгиро карда шудааст, воқеан институтсионалӣ аст, ки дигар ба ягон шарик барои фаъолияти он ниёз надошта бошад”.
Бо муайян кардани принсипҳои муосири методологӣ ва тавсияҳои амалӣ, ин ташаббус мувофиқати дарозмуддати институтсионалиро бо стандартҳои байналмилалӣ оид ба барқарорсозӣ ва идоракунии ҳабсхонаҳо дастгирӣ мекунад.